1、 普通高中生物学课程标准 解读舟山教育学院 周应章2017年 12月 8日普通高中生物学课程标准（实验）中华人民共和国教育部制订2003年 4月 浙江省普通高中学科指导意见（生物） 浙江省基础教育课程改革专业指导委员会制订（省教研室）2014年版 浙江省普通高中学业水平考试暨高考选考科目考试说明 浙江省教育考试院2017年 3月现在正在使用的 课标 上图展示了 现行的 高中生物学课程结构。高中生物学课程分为必修、选修 和选修 三个部分。必修部分包括 分子与细胞 、 遗传与进化 和 稳态与环境 3个模块；选修 部分有 生物技术实践 和 现代生物科技专题 2个模块；选修 部分有 生物科学与社会 模
2、块 （国家课程）和 学校自编教材 。普通高中生物学课程标准 （送审稿 ）2017年 4月教育部基础教育课程教材专家工作委员会普通高中课程标准修订组普通高中生物学课程标准 （实验稿 ）2018年 ？ 月上图展示了 2018年即将实施的 高中生物学课程结构。高中生物学课程分为必修、选修 和选修 三个部分。必修部分包括 分子与细胞 和 遗传与进化 2个模块；选修 部分有 稳态与调节 、 生物与环境 和 生物技术与工程 3个模块；选修 部分涉及 现实生活应用 、 职业规划前瞻 及 学业发展基础 3个方向的多个拓展模块。普通高中 课 程方案 规 定高中生物学 课 程开 设必修、 选 修 和 选 修 课
3、程。生物学必修 课 程是全体高中学生必 须 学 习 的 课 程，是高中学生生物学核心素养 发 展的共同基 础 。2018年即将 实 施的 新 课 程的必修学分共 计 4学分，每个必修模 块为 2学分，每个学分的教学需 18学 时 。每个学生必 须 完成 2个必修模 块 的学习 ，共 72学 时 ，每周 24 学 时 ，建 议 在 高一年级 开 设 。学生在修 满 本 课 程必修学分的基 础 上，可根据 兴 趣和志向学 习选 修 和 选 修 课 程。选 修 课 程是学生根据个人需求与升学考 试 要求 选择 学 习 的 课 程； 每个 选 修 模 块为 2学分。选 修 课 程是学生自主 选择 学
4、习 的 课 程，每个模 块为 12学分。学生在完成了必修 课 程的学 习 后，可以直接学 习选 修 或 选 修 课 程，也可以不再 选修本学科 课 程。 选 修 和 选 修 课 程可以同时 开 设 供学生 选择 ， 对 于 选 修 课 程中 “学 业发 展基 础 ”类 模 块 ，教 师 可以提出 选课 的 顺 序或条件。 各学校应严格依照 普通高中课程方案（修订） 的要求，做好开设年级和开设学期的规划。鉴于必修部分内容基础性强，建议高一年级全年开设，每周 2课时，或高一年级第二学期开设，每周 4课时。 （与之前的 每周 24 学 时 有矛盾）在课程安排上应保证所有学生都得到修习，全体学生都能达到学业质量标准和生物学核心素养的相应水平要求。如果在生物学必修内容中加入地方或校本课程的相关内容，应该增加相应课时，保证必修内容不被挤占和削弱，不宜以其他课程整合的方式替代生物学课程的必修部分。
