矩形的性质与判定3教案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上九年级数学上册总第（ ）课时授课时间： 年 月 日教学课题：1.2矩形的性质与判定（3） 课型：新授课教学目标：1、进一步巩固矩形的性质定理与判定定理，认识性质定理与判定定理的区别；2、能够正确运用矩形的性质定理与判定定理解决有关的问题。教学重点：矩形性质定理与判定定理的应用； 教学难点：矩形的性质定理与判定定理的区别教学过程：教 学 流 程二次备课一、检问题1：矩形的性质有：问题2：判定矩形的方法有：问题3：矩形的性质与判定有什么关系？ 二、学问题4：已知，矩形ABCD相邻两边长分别是边长为3cm和4cm，则这个矩形的两条对角线长分别是 cm;问题5：如果一个矩形一边长是4 cm，一条对角线长是8 cm ，则这个矩形另一条对角线长是 cm，其余三边长分别是 cm；问题6：在ABCD中,再添一个条件 ，ABCD就是矩形；三、讲例1、如图，在矩