第2节：声音的特性练习题(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上一、选择题1（12徐州）上课时，老师对同学们说“朗读时，声音请大一点”，这里的“大”指的是声音的 ( )A音调 B响度 C音色 D频率2（12南通）用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，可用来研究声音的 ( )A响度B音调C音色D声速3（12潍坊）我们生活在充满声音的海洋里，歌声、风声、汽车喇叭声，这些不同的声音其有不同的特性，在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的 ( )A响度 B音调 C音色 D频率4（12梅州）当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的 ( )A音调不同 B响度不同 C音色不同 D声速不同5（12泉州）看电视时，调节音量的大小是为了改变声音的 ( )A响度 B音调