精选优质文档-倾情为你奉上第二十章数据的分析单元教学计划一、教学目标1掌握平均数、中位数、众数的概念，并会求一组数据的平均数、中位数、众数。2掌握加权平均数的概念，知道权的差异对加权平均数的影响，并能用加权平均数解释一些现象。3了解平均数、中位数、众数的差别，初步体会它们在不同情境中的应用。4.会求一组数据的极差和方差；5.根据具体问题，会用它们表示数据的离散程度；能用计算器处理较为复杂的统计数据；能用样本的方差估计总体的方差；二、教学重点：1.理解平均数、中位数、众数、极差和方差的概念，并能根据所收集或提供的信息熟练求出一组数据的平均数、中位数、众数、极差和方差；2.能利用科学计算器求一组数据的算术平均数；3.了解平均数、中位数、众数的差别，体会它们在不同情境中的应用。三、教学难点：1.对平均数、中位数及众数之间区别的要求定位；2.对加权平均数的定位。3.根据具体问题，会用它们表示数据的离散程度；能用计算器处理较为复杂的统计数据；能用样本的方差估计总体的方差四、学情分析 在信息技术不断发展的社会里，人们
