算术平方根教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上算术平方根教学目标:知识与技能:1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根。过程与方法:过学习算术平方根,建立初步的数感和符号感,发展抽象思维。情感、态度与价值观:过对实际生活中问题的解决,让学生体验数学与生活实际是紧密联系着的。教学重点:算术平方根的概念。教学难点:根据算术平方根的概念正确求出非负数的算术平方根。教学方法:导、合作交流预习导航1、 什么是算数平方根及其表示方法。2、 如何求一个非负数的算术平方根。教学过程一、 情境导入1.你能求出下列各数的平方吗? 0,-1,5,2.3,-,-3,3,1,2、请同学们欣赏本节导图,并回答问题,学校要举行金秋美术作品比赛,小欧很高兴,他想裁出一块面积为25的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少?如果这块画布的面积是?这个问题实际上是已知一个正数的平方,求这个正数的问题?这就要用到平方根

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