统编版部编版小学语文五年级下册精品教案(共66页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上 1.古诗三首四时田园杂兴1.自读古诗:打开课文自读四时田园杂兴。要求:一读准字音读通句子,二结合注释体会诗中的画面,三读完后和同桌交流读后感受。2.交流感受:(1)谁来交流自己读后的感受?你是从哪些词语中体会到的?预设:“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”指导书写:昼白天耕作夜里还在绩麻,晚上做,白天做,真的是忙啊!(2)还从哪里看出人们很忙?预设:“各当家”是有自己的拿手本事。(种田、绩麻)通过上首诗我们知道了人们干的活远不止这些,还会做?(3)预设:“童孙未解供耕织”,小孩子都开始从事耕织了,按常理这些不懂事的孩子应该在干啥?但是此时此刻,他们却“也傍桑阴学种瓜。”你会对这些孩子说什么呢?3.体悟诗情:(配乐齐读)三、比较拓展1.对比读:同学们,通过刚才的对这两首诗的学习,我们来看看这两首诗从题目和内容上有哪些相同之处?2.拓展:范成大的另一首四时田园杂兴(其二),记得用上刚才学习古诗的方法,看看从这首诗和刚才我们学过的两首诗又有哪些相同之处?3.说特点:说说田园诗都有什

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