1、1通信与信息系统(081001)专业研究生培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展的、适应 21 世纪国家信息技术发展需求的通信与信息系统专业的高级科学技术人才。要求学生成为具有良好的政治素质、严谨的科学态度和工作作风，遵纪守法，热爱祖国，愿为我国现代化建设贡献才智的优秀科研及工程技术人员。要求学生掌握通信与信息系统专业的理论基础、专业基础与专业知识，了解并关注最新技术发展动态。同时还要求掌握必要的科研手段与技能，注重能力的提高，包括解决实际问题的能力和创新能力，以保证学生毕业后能在科研工作及生产实践中成为一名优秀的专业人士。本专业还要求学生掌握一至两门外语和论文撰写能力。二、研究方向
2、（）深空通信（）无线移动通信（）卫星通信（）智能交通（）信息安全（） 云计算三、学制1、硕、博连读和直博研究生学习期限一般为 5-6 年；2、分阶段培养的博士生基本学制为 3 年，学术型硕士生学制为 3 年；四、课程设置（一）硕士阶段A 类：科学社会主义理论与实践 (2 学分)英语 (4 学分)（以上两门必修）自然辩证法概论 （1 学分）马克思主义与社会科学方法论 （1 学分）马克思主义原著选读 （1 学分）（以上三门任选一门）B 类：电子信息前沿 （2 学分）（以上必修）产业发展前沿 （1 学分）科研素质先导课 （2 学分）工程素质先导课 （3 学分）C 类：数字通信 （3 学分）2成像原理
3、与图像工程 （3 学分）矩阵论 （3 学分）自适应信号处理 （3 学分）信号处理中的数学方法 （2 学分）现代数字信号处理 （3 学分）D 类：网络信息新技术 （3 学分）信号检测与估计 （2 学分）雷达原理与空时无线通信 （2 学分）医学物理 （3 学分）软件工程实践 （3 学分）高速数字电路设计 （3 学分）信息产业应用（华为） （1 学分）（二）博士阶段马克思主义与当代博士生学术交流英语【注】：博士研究生不专门开设专业课程，可根据需要选修硕士研究生的专业课五、培养方式1、博士研究生针对每位博士生的培养设立专门的导师指导小组， “学位论文为主，课程为辅” 。博士研究生入学的第一学期应完成大
4、部分公共课和专业课的学习，并在导师的指导下着手准备毕业论文的选题和开题报告，应不迟于第三学期中期进行博士生资格考核，经博士生指导小组评议通过后进入学位论文的实施阶段。2、学术型硕士研究生学术型硕士生入学后一个月内进行师生双向选择，确定导师，制定培养计划，导师负责全面培养工作。硕士生采用专业指导小组的形式，以课程为主，论文为辅。入学后第一学年完成 A 类、B 类和大部分 C 类、D 类课程的学习，并在导师的指导下，着手准备毕业论文的选题和开题报告，应不迟于第三学期初完成选题报告，经硕士生指导小组评议通过后进入学位论文的实施阶段。3、学分要求：一般为 32 学分，非专业本科及同等学力入学者为 36
5、 学分（包括本科课程 3-4 门约 6-8学分） 。其中 A 类为 7 学分； B 类：3-6 学分，C 类 6-8 学分，其余为选修课。六、论文和答辩1、学位论文科学研究是研究生培养的重要组成部分，是培养学生独立工作能力和创新能力的主要途径，是提高研究生培养质量的关键环节。研究生的学位论文选题要体现本专业各研究方向的前沿性和先进性，论文选题应和导师的科研任务结合，与国家经济建设紧密结合，研究生在导师的指导下，通过阅读文献资料，选定研究课题及课题方向、范围，并公开作学位论文的开题报告。论文题目确定后，应拟定学位论文工作计划，包括各阶段的主要内容，要求完成的期限等，并在各阶段进行必要的检查。博士研究生的学位论文计划由博士生在导师指导下拟定。32、论文答辩和学位授予学位论文完成后，须按照南京大学授予博士学位、硕士学位细则规定的程序及电子科学与工程学院学位申请条件进行论文答辩并申请学位。
