群文阅读子课题开题报告书(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题编号JJB课题类别省重点课题2016年度省教育科学规划重点课题“小学语文群文阅读实验研究”子课题开题报告书课 题 名 称：小学语文教学中“群文阅读”教学模式的构建课 题 主 持 人：刘 发承担单位（公章）：讷河市兴旺中心学校兴旺中心小学开 题 日 期：2017年3月3日预 期 完 成 时 间：2017年12月黑龙江省教育学院小学语文教研室办公地址：哈尔滨市南岗区和兴路133号（）联系电话/传真：（0451）电子邮件：hljxyw开题活动提示：开题主要论证课题研究的可行性，重在理清思路、明确分工，确保研究计划科学可行。 建议由市级教育科学规划办或直属单位科研管理部门负责组织开题会，并尽可能向社会开放。课题名称及相关概念的界定课题研究的具体问题和范围课题研究的目的与价值课题：小学语文教学中“群文阅读”教学模式的构建。相关概念的界定：群文阅读教学活动与传统意义的阅读教学，在目标过程和意义上