1、1嘉兴学院南湖学院新专业建设自查报告专 业 名 称 ： 专 业 代 码 ： 学 位 授 予 门 类 ： 招 生 时 间 ： 专 业 负 责 人 ： 所 在 学 院 ： 报 告 日 期 ： 嘉 兴 学 院 南 湖 学 院 2009 年 11 月 制2第一部分：新专业建设基本情况一、学院与本专业概况(限 500 字)二、本专业建设措施、成效综述（限 800 字）3三、本专业建设存在的主要问题及原因（限 500 字）四、进一步加强本专业建设的具体措施（限 500 字）4第二部分：新专业自评分析与依据1专业办学指导思想（一级指标）1.1 专业定位与建设规划（二级指标）主要观察点 参考权重 合格标准培养
2、目标与服务面向 0.3专业定位和培养目标明确，培养目标和服务面向能适应社会实际需求。自评分析：主要观察点 参考权重 合格标准与学校办学定位和专业结构布局的关系0.3 符合学校办学定位和专业结构布局。自评分析：主要观察点 参考权重 合格标准专业建设规划 0.4 专 业 建 设 思 路 清 晰 、 有 规 划 、 有 措 施 ， 建 设 内 容 比 较 全 面 ， 资金 投 入 能 基 本 保 障 建 设 需 要 ， 并 初 见 成 效 。自评分析：5*1.2 专业培养方案（二级指标）主要观察点 参考权重 合格标准制定依据 0.4培养方案的制定有切实的人才需求调查的依据，培养方案体现培养目标要求；
3、总体上符合教育部公布的专业基本要求或教指委建议的专业规范，执行情况较好。自评分析：主要观察点 参考权重 合格标准课程设置 0.6 课程体系结构（包括实践环节）和学分学时分配比较合理，符合专业定位和培养目标的要求，符合教育部有关要求。自评分析：该项二级指标支撑材料目录：该项二级指标自评：该项二级指标支撑材料目录：该项二级指标自评：62师资队伍（一级指标）*2.1 师资队伍数量与结构（二级指标）主要观察点 参考权重 合格标准专业带头人 0.2 有专业带头人，能胜任新专业建设工作。自评分析：主要观察点 参考权重 合格标准专任教师 0.4专任教师数量能满足教学需要，职称、学历、年龄结构基本合理；除特殊
4、专业外，专任教师中具有高级职称教师比例30（独立学院：25） ，35 岁（含）以下青年教师具有博士学位比例30（独立学院：20） ；本专业学历背景的专任教师比例高。自评分析：主要观察点 参考权重 合格标准主讲教师 0.4专业基础课和专业课至少有 1 名主讲教师；主讲教师的数量和结构能满足基本教学要求；除特殊专业外，具有高级职称教师比例50（独立学院：40） 。自评分析：该项二级指标支撑材料目录：该项二级指标自评：72.2 教学水平（二级指标）主要观察点 参考权重 合格标准主要教学环节 0.5多数教师能按教学要求，从严执教，认真严格地完成教学准备、课堂教学、实验教学、课外辅导、作业批改和学业评价
5、等教学环节，教学过程规范，能保证教学质量，其教学水平达到任职的要求。自评分析：主要观察点 参考权重 合格标准教学研究与教学改革 0.5积极参与新专业的基础建设工作，开展相应的教学研究和教学改革，有公开发表的本专业的教学研究论文，教学改革取得了一定的成绩。自评分析：该项二级指标支撑材料目录：该项二级指标自评：2.3 科研水平（二级指标）主要观察点 参考权重 合格标准科学研究 1.0新专业有明确的科研方向；近三年，50（独立学院：35）的专任教师参加校级以上立项科研课题，30（独立学院：20）的专任教师有公开发表的科研论文。自评分析：该项二级指标支撑材料目录：该项二级指标自评：82.4 教师风范（
6、二级指标）主要观察点 参考权重 合格标准师德修养和敬业精神 0.5教师能努力搞好本职工作，为人师表、教书育人；多数教师有师德修养、敬业精神。自评分析：主要观察点 参考权重 合格标准师生交流 0.5形成教师与学生的交流沟通机制，有调动教师参与学生指导工作的政策与措施；参与指导学生的教师数量多，效果好。自评分析：该项二级指标支撑材料目录：该项二级指标自评：3教学条件（一级指标）*3.1 实验实习（二级指标）主要观察点 参考权重 合格标准实验室 0.6专业和专业基础实验室建设有规划、有投入，已建成专业基础实验室和基本建成专业实验室，实验室场地和设备能基本满足学生独立进行实验的要求。自评分析：主要观察
7、点 参考权重 合格标准实习基地 0.4 有一定数量、较为稳定的校外实习基地，为保障实践教学的开展发挥了较好作用。自评分析：9该项二级指标支撑材料目录：该项二级指标自评：3.2 图书资料（二级指标）主要观察点 参考权重 合格标准专业图书资料 0.6 专业图书和期刊（包括电子资料）能满足专业教学要求。自评分析：主要观察点 参考权重 合格标准图 书 馆 、 阅 览 室提 供 的 服 务 0.4 图书馆、阅览室能提供有利于使用的服务。自评分析：该项二级指标支撑材料目录：该项二级指标自评：103.3 教学经费（二级指标）主要观察点 参考权重 合格标准专业日常教学经费 0.4 专业日常教学经费有保证。自评分析：主要观察点 参考权重 合格标准新专业建设专项经费 0.6对新专业建设提供专项经费，保证新专业建设规划具体内容的顺利实施。自评分析：该项二级指标支撑材料目录：该项二级指标自评：
