精选优质文档-倾情为你奉上班主任总结 根据学校的工作安排,这学期我开始担任0510班的班主任。该班学生有着比较丰富的社会经历,更稳定的思维行动方式,同时本班内部也存在着年龄差别大,文化基础差别大,个人想法差别大的特点,这些都使班级的情况比较复杂,管理的难度较大。通过一个学期的工作实践,我认识到,认真及时地对班级的管理取得的经验进行总结对以后更好的开展工作特别有意义,主要包括以下四点: 一、坚持一个标准,建立良好的班风。接任0510班班主任伊始,我发现班级学生的心里波动较大,学习没有动力,工作不积极,出勤率也保证不了。经过我的分析发现,症结就出在班风的建设上。因为涉及到毕业去向,兵班学生的平时成绩受到特别的重视,对操行评定也极其敏感,在处理班级事务时,尤其是奖惩方面处理偏颇、有失公允势必会打消学生的积极性,助长不良风气和压抑学生的上进心。所以我在工作中处处力求使用一个标准,一碗水端平。平等尊重每个学生,深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,逐渐消除了对立抵触的情绪;坚持对每位同学的错误和缺点一视同仁,不搞厚此薄彼,亲疏远近,赢得学生