精选优质文档-倾情为你奉上职业生涯规划书 学院:公共卫生学院 姓名: 学号:专业班级:预防一班一、自我认知MBTI测评结果重实用性,尊重事实,寻求有利方法,具有现实性,只信服被论证的结果。喜欢独立工作,依靠逻辑和足智多谋解决即时出现的组织问题。组织的贡献在感兴趣的领域里,发挥行走的信息库的作用。计算出克服障碍、完成任务的最实际的途径。在规划中增加其专业领域里的知识和技能。领导模式能够以身作则。一视同仁,尊重每个人的价值。宽松管理员工,喜欢自我监督。采用明晰、理性的管理原则。学习模式生动性、娱乐性的学习模式。对有用的内容和有实际应用的学习内容感兴趣。问题解决模式喜欢依据具体事实以自身具有的内部逻辑解决问题。为获得理想结果,需要考虑其它可能性和对人们的影响。潜在的缺点在先前的努力获得成果前,缺少坚持性。犹豫不决,欠缺兴趣、活力、坚持性。2.自我分析内向的性格使我少一
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