苏教版五年级上册数学负数的初步认识教案(2014版)(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第一单元 课题 负数的初步认识 第 1 课时 总第 5 个教案教学内容认识负数教科书1-2页：例1、例2、练一练，练习一第1-4题。教学目标知识技能：在熟悉的生活情境中初步认识负数，知道正数和负数的读、写方法，知道0既不是正数，也不是负数。数学思考：借助熟悉的生活情境，在经历与合作中，体会负数的意义，了解正负数是一对相反意义的量，初步学会用负数表示日常生活中的简单问题。情感态度：通过实践操作，初步的体会数学的简洁之美进一步体验数学与生活的密切联系，激发学生的学习兴趣。教学重点初步理解负数的意义教学难点用正数、负数描述和表示生活中的现象课前准备多媒体课件 有关挂图，小黑板。教 学 过 程思考与调整（二次备课）1、 自主先学1观察数学书上第1页例1图中的温度计，并思考：（1）温度计上有两种计量单位，分别是（ ）和（ ），我国统一使用（ ）来计量温度。（2）温度计上的每一个大格代表（ ）摄氏度，每个大格又被分成了（