精选优质文档-倾情为你奉上第六章第1节 物体的质量【教学时间】_ 【教者】 【教学目标】1通过探究活动,在了解物体质量大小与物体的形状、物质的状态以及地理位置无关的基础上,理解质量是物体自身的属性;2了解托盘天平的结构,通过阅读托盘天平的使用说明书,学会正确使用托盘天平;了解其他测量物体质量的仪器。3初步感受物体质量单位千克、克的大小,培养估测质量的能力,会估测日常生活中常见物体的质量。【重点、难点】【教学方法】个人复备【教学过程】一、情景导学:二、目标定学:三、预习探学:1阅读课本P2-P4,完成下列填空: (1) 叫做物体的质量,通常用字母 表示。 (2)在国际单位制中,质量的单位是 ,符号为 。常用的质量单位还有 ( )、 ( )和 ( )。它们的换算关系是
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