课程与教学论第九章--教学原则试题及答案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第九章 教学原则一、单项选择题（每题1分）1.“拔苗助长”违背了什么教学原则A.直观性原则 B.巩固性原则 C.量力性原则 D.因材施教原则答案：C2.奥苏贝尔讲解式教学的设计原则是A.小步子原则 B.高速度原则 C.高难度原则 D.逐渐分化原则答案：D3.要处理好科学知识的内在逻辑联系和学生身心发展的顺序的关系的教学原则是A.巩固性原则 B.量力性原则 C.直观性原则 D.系统性原则答案：D4.“杂施而不逊，则坏乱而不修”是违背了A.巩固性原则 B.量力性原则 C.直观性原则 D.系统性原则答案：D5.使学生“跳起来摘桃子”的教学原则是A.巩固性原则 B.量力性原则 C.直观性原则 D.系统性原则答案：B6.“全面发展打基础，发挥特长育人才”是坚持了A.因材施教原则 B.量力性原则 C.直观性原则 D.系统性原则答案：A7.需要“教育会诊”的教学原则是