舟山教育学院李汉文.PPT

上传人:国*** 文档编号:956462 上传时间:2018-11-09 格式:PPT 页数:10 大小:758.50KB
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1、舟山教育学院 李汉文你和你的朋友是怎么认识的,又是怎样成为朋友的?刘松是刚刚进入七( 13)班的新同学,被安排与张亮同桌。刘松很想和张亮交朋友 刘松还想和后桌的王泽同学交朋友,他主动和王泽打招呼,向他介绍自己,并对他说: “我俩交个朋友吧。 ”只见王泽 “哦、哦 ”地应了两声,随即扭头和其他同学讲话去了。如果你是刘松,你会如何选择?36位同学中选择 “另找机会和对方交朋友 ”的共 28人,占 77.8%;选择 “没面子或认为自己不好而放弃交友 ”的 7人,占 19.4%;选择 “缠着不放,直到对方答应为止 ”的 1人,占 2.7%。刘松与张亮成为了好朋友。但刘松遇到了以下一些事,他该怎么办呢?

2、请你想些办法帮帮他,并说出这么做的理由。 张亮两天没来上学,原来是他妈妈生病住院了,他在医院照顾他妈妈。 刘松对张亮无话不谈,包括自己的秘密,但是张亮似乎不太愿意向刘松吐露秘密。 有一次张亮不知怎么了一直骂刘松,刘松却不知道自己做错了什么,为此刘松赌气不和他说话。事后又发现张亮竟然在同学面前说他的不是。你遇到过朋友对你的伤害吗?你是怎么处理的?36位同学中 25位遇到过,占 69.4%;25位同学中有 18位原谅了朋友,占 72%;7位同学则选择疏远甚至断交,占 28%。这位朋友两面三刀,其实我也没觉得她很坏,因为我觉得世界上没有绝对的坏人。但是她的处事方法有些怪异,在我面前表现如此恭敬,却在

3、别人面前说我怎样怎样的,还以为我不知道。我做错了一件事,朋友去告发我,并且对我冷嘲热讽。我对她倾心付出,把她当做我最好的朋友,甚至是不可割舍的亲人,可最后,却是与她不再说一句话,像陌生人一样。即使在一个班,也没了任何交际。我(曾)尝试和她多次沟通,维护我们的友谊,可最后依旧无法挽回。试着去原谅你曾经无法原谅的人你或许在无意中也曾伤害过朋友,你现在有话想对他(她)说吗?请把它写在纸上。敞开心扉,主动开放,持续行动,真诚待人,友谊方能建立;用心关怀,尊重对方,沟通协商,原谅伤害,友谊方能长久。千里难寻是朋友 ,朋友多了路好走 。以诚相见,心诚则灵 ,愿我们到处都有好朋友。 千斤难买是朋友, 朋友多了春常留 。以心相许,心灵相通 ,愿我们到处都有好朋友。

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