计算机的灵魂软件(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课题计算机软件系统教学目标:知识与技能:1了解计算机软件系统的分类。2正确的认识系统软件和应用软件的关系及各自的作用。3了解软件的知识产权是受法律保护的,懂得合法使用软件。情感态度价值观1引导学生养成知识产权的保护意识和使用正版软件的习惯。2小组交流讨论、合作探究,培养团队协作精神。教学重、难点:1学生正确的认识系统软件和应用软件的关系及各自的作用。学情分析本节课教学主要面向的是初中一年级的学生,他们的自我调节以及控制能力都相对比较差,注意力也比较容易分散。 如何将枯燥的理论吸引住学生,让学生在不知不觉中快乐的去探究,最终内化成自己的知识是这节课成败的关键。教学方法:形象比喻激励、任务驱动、教师引领、小组合作探究、学生展示。教学准备:多媒体课件、视频、学案教师活动学生活动专家评价一、情景导入活动1 激趣导入 播放大象机器人和小怪物机器人的演示视频,导入新课,引发学生求知欲。看视频与学生讨论:这两个机器人为什么能自动的完成各种

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