高一物理第七节 超重和失重课件人教版.ppt

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1、超重和失重理论分析理论分析【 例题例题 】 有一质量为 60kg的人站在一放置于升降机的底板上的台秤上,当升降机作如下运动时,台秤的示数为多少?1.升降机以 v=5m/s的速度匀速上升时;2.升降机以 a=5m/s2的加速度加速上升时;3.升降机以 a=5m/s2的加速度减速下降时;4.升降机以 a=5m/s2的加速度减速上升时;5.升降机以 a=5m/s2的加速度加速下降时;6.升降机以 a=g的加速度加速下降时;【 规律总结规律总结 】1.加速上升 读数大于重力读数大于重力 超重超重2.减速下降 读数大于重力读数大于重力 超重超重产生超重的条件产生超重的条件 当物体的加速度方向向上时,即

2、a。物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力)大于物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力)大于物体所受重力的情况称为超重现象。物体所受重力的情况称为超重现象。3.加速下降 读数小于重力读数小于重力 失重失重 4.减速上升 读数小于重力读数小于重力 失重失重 产生失重的条件产生失重的条件 当物体的加速度方向向下时,即 a 。物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力)小物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力)小于物体所受重力的现象称为失重现象。于物体所受重力的现象称为失重现象。完全失重完全失重当弹簧秤和重物以加速度当弹簧秤和重物以加速度 a = g 竖直加速下降时,竖直加速下降时, F= G m g = 0,

3、物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力)为零,这物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力)为零,这就是就是 “完全失重完全失重 ”现象。现象。平衡时平衡时FG1、弹簧秤挂一重物、弹簧秤挂一重物 G保持静止时,弹簧秤示数保持静止时,弹簧秤示数 F=G2、弹簧秤和物体一起加速上升、弹簧秤和物体一起加速上升 ,弹簧秤示数大于弹簧秤示数大于物体的重力,即:物体的重力,即: F G3、弹簧秤和物体一起加速下降、弹簧秤和物体一起加速下降 ,弹簧秤示数小于弹簧秤示数小于物体的重力,即:物体的重力,即: F GFGaa FG侧面有一个洞的水瓶里面装满水,让水瓶做自由落体运动,水会不会从洞中射出来?为什么?小实验小实验日常生活中的超重和失重现象日常生活中的超重和失重现象2. 利用体重计称量体重时,人在体重计上要保持静止。3. 乘竖直升降的电梯,在升降过程中,体验超重和失重。4. 乘快速行驶的汽车,突遇上坡或下坡,体验超重和失重。5. 游乐园里,乘座过山车,体验超重和失重。1. 人起跳过程和从高处跳下,体验超重和失重。6.飞机起飞或着陆或突遇气流,飞机上下颠簸,体验超重和失重(船、跷跷板、轿子等)7. 蹦床运动,人上下运动时,体验超重和失重。

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