说课稿观察人血涂片(共5页).doc

上传人:晟*** 文档编号:9566959 上传时间:2021-12-14 格式:DOC 页数:5 大小:20.50KB
下载 相关 举报
说课稿观察人血涂片(共5页).doc_第1页
第1页 / 共5页
说课稿观察人血涂片(共5页).doc_第2页
第2页 / 共5页
说课稿观察人血涂片(共5页).doc_第3页
第3页 / 共5页
说课稿观察人血涂片(共5页).doc_第4页
第4页 / 共5页
说课稿观察人血涂片(共5页).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上说课稿:观察人血的永久涂片各位领导评委老师,你们好!我今天说课的题目是人教版初中生物七年级下册第四章人体内的物质运输第一节课的内容观察人血的永久涂片。下面我将从教材分析、学习目标、教法学法、教学过程及板书设计等几个方面来对本节课进行说明。一、说教材本课是北京版教材七年级生物下册第四章第一节的内容。食物中的营养物质和大气中的氧进入人体后,怎样才能运送到全身各处的组织细胞中被利用?组织细胞产生的二氧化碳和其他废物又怎样运走?学生在学习了人的营养和呼吸之后,顺理成章的就要学习这方面的内容。而本课是本章的基础,了解了本节的内容,不但有利于学生对血液循环系统形成完整、清晰的认识,还为后面学习第四节中的输血、献血做了铺垫。通过对本节内容的学习,学生不仅能获得相关的知识为学习人体其他生命活动奠定基础,也能解决一些生活实际问题。所以本节内容显得尤为重要。基于对教材的解读分析,我确定了本节课的三维目标,二、说教学目标根据本教材的结构和内容分析,结合着初一年级学生的认知结构及其心理特征,我确定了本节课的三维

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。