精选优质文档-倾情为你奉上读不做教书匠有感1000字_读后感_模板读不做教书匠有感柯群娣 语文老师湖北师范大学本科，优秀教师，曾获得2015年鄂州市区级拼音教学比赛二等奖。现担任大冶市聚龙外国语学校601班班主任。教学格言：”天下大事，必作于细”,教育必须从细微处落实！教育规划：通过不断学习，成为一名优秀的语文教师。本次大冶市全市期末统考，所带班级语、数、英平均分成绩，名列全市第一。从假前拿到书的那刻起，脑海中就有一个疑问：”不做教书匠，做什么？”随着阅读的深入，渐渐明了作者的观点是要求老师们用心做事，不做教书匠就是心中要有教育的终极目标，正如那些专业的匠人，把一份事情从内心里去热爱和做到专业、精益求精，变成独一无二的匠人，同理，有如此胸怀的老师也不是教书匠了，而是专业的教育者。管老师想告诉我们的是不要只满足于做一个普通的教书匠，应努力成为一个胸怀大志的有方向感，有约束感，有责任感，有上进感，有专业感，有奋斗感，有亲和感，有智慧感的教育者。整个寒假，用零零碎碎的时间读完这本书，圈画勾勒，做了读书笔记。现把一些感受写
