课堂可以这么有声有色`读后感(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上同谱育人新篇,共架理想金桥 共读课堂,可以这么有声有色之感想 杨陵第四初级中学 颜茸娟 一次学习就是一次心灵的洗礼,一次思想的更新。做为扎根于教学一线的我来说,工作十余年,真正精读、细读、深思与课本及教参、教辅之外的教学书籍少之甚少。这个暑期有幸拜读了郑英老师的课堂,可以这么有声有色之后,才真正顿悟了荀子所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”,突然感觉自己的课堂教学显得那么苍白无力、创意欠缺。 做为一名物理教学工作者,深知多数学生对物理学科的畏惧和厌烦,所以课堂上我更应该注重实践与理论的深度融合,而我平时只注重了学生知识的落实,忽视了课堂上自己教学水平的提高,无暇去探索如何让课堂变得多姿多彩,生动有趣,致使学生的兴趣和求知欲得不到更好的激发和完善。因此我怀着敬佩和求知的欲望读完了课堂,可以这么有声有色这本书,郑老师用生活案例阐述了课堂中固定和随机出现的各种情形及解决方案,她独特而又新颖的见解为我以后的教学指引了方向。 一.让生

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