课题实验课教学设计于振荣(共7页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上课题实验课教学设计认识浮力尚志市乌吉密乡三阳学校 于振荣课题实验课设计授课题目认识浮力授课时间2018.6.6授课教师于振荣授课班级八年级课题题目创建农村学校与家长和谐关系的实践研究研究主题通过对“创建农村学校与家长和谐关系的实践研究”，提升学校“服务家长”的观念，拓宽学校家庭教育指导活动的新思路，探索学校家庭教育指导活动的新途径，促进教师和家长转变教育观念，积累学校教育与家庭教育有机结合新模式的理论和实践经验，提高教育教学水平。为提高教育教学整体质量提供有益的尝试，由此促进教师、家长、学生共同发展。科研目标1、通过课题研究与实施，使学生的综合素养有显著的变化，使他们更爱学习、更爱合作，更充满关爱，同学间的关系更加和谐，班级面貌蒸蒸日上。2、通过课题研究与实施，经过一定时期的调查研究，积累丰富的资料，为家校合作的活动及校本课程的开发提供宝贵的参考资料，家长与教师之间的关系更加得融洽、和谐。