本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 说 课 流 程 教材分析 教法学法 教学目标 板书设计 教学过程 教学目标 教学过程 教法学法 板书设计 教材分析 紫藤萝 瀑布是人 教版七年级 语文上册第 一单元的一 篇优美的写 景抒情散文 。 文章围绕紫 藤萝花来抒发感 情，作者从赏花 写起，花的生机 勃勃让她感到“精 神的宁静和生的 喜悦”，从而引发 对花所受的苦难 的回忆，由花儿 自衰到盛，感悟 到生的美好和生 命的永恒。 全文脉络 清晰，层次分 明，不仅语言 优美，适合于 诵读，而且表 现手法多样， 适合于学生摹 创。本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 教学过程 教法学法 板书设计 教材分析 教学目标 教学目标 过程与方法 过程与方法 知识与技能 知识与技能 情感 情感 态度 态度 与价 与价 值观 值观 积累生难字词。 掌握朗读技巧， 品味语言，学习 写景状物的方法。 通过反复朗读课 文，品味文章的语言； 通过合作探究，理解 文章主旨；揣摩托物 言志的妙
