《詹天佑》教案.docx

詹天佑教案詹天佑教案1 一、学习目标： 学会11个生字。读读写写杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制等词语。 有感情地朗读课文，背诵感受最深的部分，摘录喜欢的词句。 了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。 重点感悟描写詹天佑言行、心理活动的语句，体会关键词句在表情达意方面的作用。 二、课前准备 课件：京张铁路肇建百年纪念活动资料 相关磁带 三、教学过程 （一）导入：建构阅读话题 1板书课题詹天佑，请学生谈谈课外搜集的关于詹天佑的资料。 2詹天佑是谁？京张铁路（板书）的设计施工者。京张铁路修筑于哪一年？（1905年），距现在有多少年了？（一百多年） 3对于京张铁路来说,20xx年是一个特殊的年份京张铁路动工整整一百周年！为了纪念这一伟大时刻,北京市和河北省政府举行了一系列大型活动。请看大屏幕：