邮票齿孔的故事说课稿邮票齿孔的故事说课稿1 说教材 邮票齿孔的故事属精读课文。这组课文主要是以爱科学为主题的,是围绕动手和动脑来选编的,目的是通过一些发明、创造等的小故事,启发学生养成动手动脑的好习惯。 邮票齿孔的故事是一个发明带齿孔的邮票的故事,一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。阿切尔在一个偶然的机会,看见一个人用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔,那邮票便很容易、很整齐地被撕开。“阿切尔被那个人的举动吸引住了”,他想把那个人的动作变成机器的动作,让所有的邮票都好撕开。通过不断研究,他的想法终于变成了现实。 这篇课文告诉我们的,不仅仅是带齿孔邮票的发明经过,它还告诉我们,发明并不神秘,并不遥不可及。只要做生活的有心人,留意身边的事,多动脑筋思考研究,每个人都有发明创造的机会。 因此,计划用两课时,第一课时有两个目标: 一是认识“邮、票”等14个生字,会写“刚、针、抬”等7个字及以下词语:显然、无可奈何、整整齐齐。学习三个新偏旁“钅、孑、巾”。