高中美术陶器教案.docx

高中美术陶器教案高中美术陶器教案1 教学目标 1.通过体验、交流制作泥碗的感受，以及比较校园中采集的土壤与黏土的不同，初步了解黏土颗粒小、黏性强的特点; 2.通过实验比较阴干和烧制的黏土球，知道黏土经过烧制后会变得坚固，并且不会再还原成黏土; 3.通过烧制黏土球和观看视频，了解陶器的加工方式和生产过程; 4.通过欣赏、了解博物馆中的福泉山陶器和珍宝，感受福泉山悠久的历史文化及古上海人的智慧，增强对家乡文化的热爱。 教学重点和难点 重点：了解黏土的特性。 难点：知道陶器加工方式和发展历程。 教学资源 1.器材：酒精灯、火柴、培养皿、黏土球、烧烤钢签、湿抹布、有水的烧杯、护目镜等。 2.课件：自制PPT演示文稿。 教学设计思路 本节课的学习内容主要包括认识黏土的特点，陶器的加工方式及欣赏博物馆中的陶器三个部分。 本节课设计的基本思路是：首先，通过观察新