小学班主任德育工作总结.docx

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资源描述

小学班主任德育工作总结小学班主任德育工作总结1 本学期在校领导的正确指导下,全面落实规范办学行为,深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。学校坚持规范化办学和精细化管理,扎实推进课堂教学改革,不断提高教育教学质量。着力于提高教师运用现代化教学的能力,努力提升学校的办学品味。以强化学校精细化管理为切入点,以提高教师课堂教学水平,全面提升教育教学质量为中心。 一、德育为先,抓好育人工作 1.加强德育队伍建设,强化年级管理主体地位 继续健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面客观地评价班主任工作。注重发挥骨干班主任和优秀班主任的示范作用。 2.坚持常规教育阵地,加强养成教育导向 (1)明确养成教育工作任务。组织学生认真学习中小学生守则、中小学生日常行为规范,完善师生检查制度,实行不定期检查评比、总结,培养学生良好行为习惯。 (2)充分利用课堂及课外等加强对学生学习习惯的培养。 我们着重在课堂上下工夫,培养

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