精选优质文档-倾情为你奉上2013年秋季三年级上册语文作文教学计划一篇好作文=精彩的生活+良好的人品+真情实感+多听多说多读多写+有效的指导，作文是语文学科中的重头戏。如何写好作文，成了每个语文老师最大的课题。以下是我就2013年秋季三年级上册语文作文训练教学的计划。一、学生听说读写基础分析本学期我担任三年级（3）、（4班）的语文教学，这两班均有学生57名。通过两年的学习，大部分学生的语文学习习惯有所进步，听说能力有所提高，但在作文中存在着许多问题，例如内容不够具体，语言不够规范，用词不准确等等。这主要是学生平时读书不多，头脑中知识储备不够，其次是平时的训练中不够扎实造成的，所以在这一学期的教学中要很下功夫，需要加强训练。二、本学期重点训练项目本册作文一共安排八次。分别是：写写自己的课余生活，写身边熟悉的一个人，写一幅秋天的图画，写一则观察日记，写生活中的传统文化，写自己去过的地方，编一个童话故事，自由习作。习作在编排上尽量为学生自主习作提供方便，不规定习作的题目，一般都是提出内容、范围，绝大多数学生都有可写的内容。题目由学生自己拟定。此外，在语文园地八
