精选优质文档-倾情为你奉上跨越式跳高说课稿各位评委,各位老师,大家好!今天我说课的内容是跨越式跳高。一、教材分析跨越式跳高在水平二中出现过,本节课的内容出现在水平三第三章。作为单元第一课时跨越式跳高学习是在学生掌握的基本各种跳跃能力的基础上,让学生进一步掌握跳高技术的基本知识。5年级学生的年龄在11岁左右,这一年龄段的学生,对新鲜事物多好奇,有很强的表现欲和求知欲。在教学中充分给学生展现自我,学生将会更主动、积极地去学习。跨越式跳高按动作结构可以分为助跑、起跳、过竿和落地四部分。通过对学生和教材的分析,我将教学重点放在助跑和起跳上。让学生在本课中基本掌握跨越式跳高的基本知识与方法。增强腿部力量,提高弹跳力,发展灵敏性和协调性,为以后学习各种跳跃项目打下基础,让学生掌握一种良好的体育锻炼手段。二、教学内容:(1)跨越式跳高。(2) 游戏:通过障碍物跑。跨越式跳高是本课重点学习的内容。为了使学生更好的克服障碍心理,我选择了通过障碍物跑为游戏内容。让学生能克服心理障碍并充分的体验本课所学的内容。三、教学目标依据以上对本课时教学活动课程资源的分析,我