小学生心理健康教育个案辅导记录表(共51页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学生心理健康教育个案辅导记录表 心理辅导员胡文洁辅导对象小刘班级五(2)性别男年龄12辅导日期9 月 1 日-12月 27 日基本情况该生是本学期从蓝天学校分流来的学生。问题表现以前就读于蓝天学校,学习习惯差,表现较散漫,脾气倔强。原因分析该生的父母均是外地来常州的打工者,平时工作很忙,对孩子无暇关心,更谈不上交流和沟通,因此,该生对父母的态度比较冷淡。以前他所在的蓝天学校又不是正规的公办学校,教育上难免有所欠缺,老师对该生没有严格的要求,造成了他散漫的性格。突然来到一个陌生的环境,表现出明显得不适应。对于五年级的孩子来说,心智已日渐成熟,他知道自己是从蓝天学校来的,害怕周围人看待他那异样的眼光,内心充满自卑感,对周围的事物都非常排斥。辅导对策及过程第一阶段(一)情感沟通 课堂上,我时刻关注该生,及时抓住他的闪光点,给予表

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