精选优质文档-倾情为你奉上爱惜你的学习用品一、【活动理念】： 刚从幼儿园进入小学的孩子，拥有了各式各样的学习用具，他们也会把拥有这些学习用品看做是小学生的标志，使他们感到既新鲜又自豪。但是由于使用和管理不当，再者他们也比较缺少“爱惜”的思想情感，在过了一段时间后，他们开始出现一些不爱惜学习用具的不良现象。家长为他们准备好学习用品，一旦损坏、丢失，家长又马上为他们补充，这难免使他们产生“来之容易”的思想，从而也就滋长了他们不爱惜、常损坏、常乱扔学习用品的坏习惯。因此，及时对一年级小学生进行爱惜学习用品的教育十分必要，以使他们从小养成勤俭节约的好品质、好习惯。 二、【活动目的】： 1、通过活动让学生知道学习用品是必不可少的，是我们学习的好帮手；2、让学生知道学习用品来之不易，应该爱惜学习用品，养成爱惜学习用品的好习惯； 3、产生对学习用品的珍爱之情，小心使用，注意保管，不故意损坏，不乱扔，不浪费。三、【活动对象】：小学一年级学生四、【活动方式】： 看视频、游戏活动、情景表演、讨论交流等五、【活动准备】：1、教学活
