小学综合实践活动教学设计(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学综合实践活动教学设计-我是种植小能手活动对象:小学四、五、六年级活动背景:为了更好地开展学校劳动教育实践活动,开发课程资源,拓宽学生的科学知识视野。我校在城北乡人民政府和县教育局的关心支持下,于2014年9月落实劳动教育基地4亩。我校劳动教育基地在全市中小学劳动实践基地年度检查考评中,被评为“丽水市学生劳动实践示范基地”。设计意图:由于现在学生所处的“社会地位”“家庭地位”太优越,以至于他们除了学习活动之外,很少去接触和了解其它的知识。设计这样一次综合实践活动,并不是为了让学生掌握什么知识,而是想让他们通过这样一次活动,去接触和认识学习活动以外的生活,身心得到愉悦,自我价值得到体验。活动目标:1、知识目标:使学生能认识一些农作物,并能了解有关它们的一些基本知识。2、能力目标:(1)学会查找、收集、整理资料。(2)培养学生观察、具有分析问题和解决问题的能力及美化环境的能力。3、情感目标:(1)通过活动,使学生的身心得到愉悦,经过观察、动口

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