精选优质文档-倾情为你奉上小学科学说课稿七色光 平乡学区中心小学 张丽敏尊敬的各位评委老师：大家好！我是来自平乡镇中心小学的科学教师张丽敏，今天我说课的内容是冀人版科学三年级下册第三单元第十课七色光。一、教材分析七色光是“光”单元的最后一课，是前面三课的深化与延伸，起鼓励学生将光与生活相联系的作用。本课由“在哪里可以看到彩虹？” ，“制造彩虹”，“红、黄、蓝三色光的混合”三项活动，分两课时完成，我设计的是第一课时的内容，主要完成活动一和活动二。这节课的教学目标是：1. 科学探究目标：能用两种方法制造“彩虹”。2. 科学知识目标：能说出阳光是由七种颜色的光混合而成的。3. 情感态度与价值观目标：愿意探究彩虹的奥秘，能用语言描述彩虹的美丽。这节课的重点是：能想出制造彩虹的方法，难点是：分析彩虹的形成与什么有关?二、教法学法教法：以学生活动为主，教师参与其中，除采用“谈话法”、“讨论法”、“情境导入法”“小组合作探究法”等教法外还将信息技术与本学科整合，使学生更
