小学英语(PEP)教材三年级上册教材分析(共5页).doc

上传人:晟*** 文档编号:9582128 上传时间:2021-12-14 格式:DOC 页数:5 大小:16KB
下载 相关 举报
小学英语(PEP)教材三年级上册教材分析(共5页).doc_第1页
第1页 / 共5页
小学英语(PEP)教材三年级上册教材分析(共5页).doc_第2页
第2页 / 共5页
小学英语(PEP)教材三年级上册教材分析(共5页).doc_第3页
第3页 / 共5页
小学英语(PEP)教材三年级上册教材分析(共5页).doc_第4页
第4页 / 共5页
小学英语(PEP)教材三年级上册教材分析(共5页).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上小学英语三年级上册教材分析一、明确教学目标与任务新课程标准指出:基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,使学生掌握一定的听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解中西方文化的差异,拓宽视野,培养学生爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终生学习和发展打下良好的基础。 二、了解教材编写思路分析教材时首先要对全套教材有一个基本的了解。这样就可以对教材编写的指导思想、编排意图、主要内容等做到心中有数。本套教材的设计与编写体现了外语教学思想的继承和发展,贯彻落实了新课标理念,还吸收国内外教材精华,形成适合我国小学英语教育基本状况的模式和方法。本套教材的编写思路是以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言结构,逐步引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务(即:话题功能结构任务)。 三、熟悉教材主要特点1. 激发学生兴趣,采用行动学习本套教材从内容、形式、方

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。