2014 年湖南软件职业学院说课竞赛评分标准评分项目评分标准 满分 得分教学目标确定1、总体目标符合专业和学生个人发展需要，符合高职人才培养要求；2、知识目标明确；3、能力目标描述准确、具体。10 分教学内容处理1、知识点和知识应用点明确；2、教学内容重点、难点定位准确，分析较透切，确定依据充分；3、教学内容娴熟，信息量适中，并能联系企业实际及专业建设的新思路、新成果。30 分教学策略设计1、教学设计理念新，指导思想明确，符合高职教育理念；2、理论教学或技能训练安排适当；3、教学内容充实、恰当，重点及难点分析到位。4、合理开发、利用教学资源，教学内容和环节设计合理；5、灵活、有效地运用多种教学方法、手段组织教学；6、合理设计教学反馈环节，互动组织合理。40 分表达与教态1、教态自然，仪表端庄大方；2、语言准确，表达清晰流畅，答辩得体。 10 分其他要求1、PPT 制作：简洁、美观；2、说课材料：完整、规范；3、说课时间：安排合理。10 分
