精选优质文档-倾情为你奉上蹲踞式起跑及起跑后的加速跑 -教学设计姓名:王焕学科:体育与健康年级:高一学校:荥阳市第二高级中学蹲踞式起跑及起跑后的加速跑 -教学设计一、指导思想本节课以新课程标准理论为依据,本着“健康第一”的教育教学宗旨。为培养学生的学习积极主动性,在教学中注重培养学生的学习兴趣,唤起学生的主动参与意识,在教学中突出教师与学生“教”与“学”的关系,强调学生“学”为主体,以学生发展为中心,通过教学让学生掌握基础体育锻炼知识与技能,提高自我锻炼能力,为养成终身进行身体锻炼习惯奠定基础。 b5E2RGbC二、学习内容:蹲踞式起跑及起跑后的加速跑三、学习目标:1.学生知道短跑时起跑的正确身体姿势和要求;2.学生掌握蹲距式起跑及起跑后的加速跑的技术要领。3.学
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