精选优质文档-倾情为你奉上工程教育专业认证背景下培养目标和毕业要求的制定 摘 要 工程教育专业认证明确了工程教育专业人才的培养目标，提高了人才培养质量，为学生的就业及职业发展创造了便利条件。在工程教育专业认证背景下，以广东石油化工学院电气工程及其自动化专业为例，对照认证标准，介绍了培养目标和毕业要求的制定情况。 关键词 工程教育；专业认证；电气工程及其自动化 中图分类号G647 文献标志码 A 文章编号 1008-2549（2016）05-0020-02 一 培养目标 本专业培养具有宽厚的电气工程学科基础知识、专业知识、有一定的创新能力、较强的工程实践能力和科技开发基本能力，可以从事与电气工程有关的规划设计、设备制造、电厂与电网建设、系统调试与运行、信息处理、保护与系统控制、状态监测、维护检修、环境保护、经济管理、质量保障、市场交易等领域工作，成为具有技术开发与组织管理能力的应用型电气工程技术人才。在培养学生全面素质的基础上，高校应重视学生职业能力的培养1，学生通过专业学习和实践训练后，能够利用所学知
