部编人教版四年级语文上册《蟋蟀的住宅》教学设计(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上11蟋蟀的住宅1.认识“隐、毫”等12个生字,会写“宅、临”等14个生字。正确读写“临时、慎重、选择”等词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,掌握课文的主要内容,理清文章的脉络。3.学习作者观察动物的方法,体会文章语言的生动性。4.学习蟋蟀那种不辞辛苦和不肯随遇而安的精神,激发观察大自然的兴趣。重点了解蟋蟀的住宅是怎样建成的,通过重点句段体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。难点学习作者观察动物的方法,体会文章语言的生动性。1.字词教学本课生字字形较为简单,部分生字学生们已经较为熟悉。因此在生字教学中,让学生以自学为主,引导学生依据字音、字形进行分类,从而加深记忆;同时,对易混字和易错字进行详细区分。2.阅读理解读通课文,读懂句子,难读的地方多读几遍。读完之后弄明白蟋蟀是怎样建造自己的住宅的。尤其是第5、6自然段,读完之后引导学生思考:这两个自然段通过对蟋蟀住宅的描写,体现出作者怎样的感情。3.表达运用这篇说明文用生动的语言,为我们详细地介绍了蟋蟀住宅的特点和建造住宅的才能。在教学

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