精选优质文档-倾情为你奉上数据收集整理（例2）名师教案一、学习目标（一）学习内容义务教育教科书数学（人教版）二年级下册第3页例2相关内容及练习一3-4题。学生在学习了用调查法收集数据，本节课是通过投票调查的方式进行统计，学生在进一步熟悉调查方法的基础上，重点学习用“正”字法记录数据的方法，另外，对比符号法和“正”字法的不同，感受画“正”字法的简单、方便。（二）核心能力在进行统计的过程中，经历数据的收集、记录、整理、分析是十分重要的，特别是当记录的数据发生不一致时，要充分分析原因，并再次进行数据记录或整理，体现了统计工作的严谨和科学，同时体会统计数据的价值，培养数据分析观念。（三）学习目标在简单的数据收集和整理的过程中，会用自己的方式记录数据，体会用“正”字记录数据的优点。结合统计表整理和呈现的数据，进行数据分析，体会统计在决策、预测中的作用，初步培养数据分析观念。（四）学习重点学会用“正”字记录数据。（五）学习难点感受数据中的信息，进行数据分析。（六）配套资源实施资源：数据收集整理名师教学课件、数据
