第四节 世界气候 第三章 天气与气候 【最新】七年级地理上册 3.4世界 气候类型和分布课件 人教新课标版 课件【最新】七年级地理上册 3.4世界 气候类型和分布课件 人教新课标版 课件1、仔细观察图上三个人的谈话,和以前学习过的“天气”比较一下,人 们描述气候关注的时间是多长?一般只注意哪两个要素? 天气关注的时间是短时间:一天 气候关注的时间较长:一年 天气注意的要素较多:气温、降水、风、云、雾等。 气候只关注:气温和降水 2、讨论谈话中所说的“一年”是指某一特定年,还是一 般而言? 一般而言,也就是多年的平均情况。 3、请概括一下对气候的理解? 气候:是一个地方多年的天气平均状况。 一、对气候的理解和体验 【最新】七年级地理上册 3.4世界 气候类型和分布课件 人教新课标版 课件思考: 气候的描述有什么特点? 一个地方的气候具有一定的特征,一般变化不大。 思考: 根据刚才我们对气候的理解和体验,和天气 比较,看看 它们之间有什么区别?(从关注的时间、要素、和特点等方面 作比较) 【最新】七年级地理上册 3.4世界 气候类型和分布课件 人教新课标版 课件昆明四季如春 夜来风雨声,花