精选优质文档-倾情为你奉上常见的盐、化肥(复习课教案)安岳县人和九义校 龚大周【教学设计思想】对于复习课,同样要把学生看作学习的主体,让学生带着轻松愉快的心情来学习化学,为此本节课采用讲解、练习、归纳、总结等多种教学方式,在探究合作的互动过程中,充分调动学生的主体意识;在学生的主体参与的互动中,拓宽学生思维,让学生自主学习,让学生充分展示自己,并培养学生的动手能力;在教学手段上,突出学生的主体性,使学生通过讨论、分析、归纳,总结,初步体验科学的研究方法。聚焦中考 盐、化学肥料是中考的重点和热点,主要考查酸、碱、盐的性质和相互转化的规律。一般难度题会从这里出现,中考分值也较高,在复习时应引起重视。这部分内容考查的形式多样,在选择题、填空题、简答题、实验探究题中均会出现。而且本单元知识与日常生活关系十分密切,在学习中要有意识地把这部分知识与日常生活结合起来,并从中发现一些有探究价值的问题。【教学目标】1、 知识与技能:(1)、认识氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的物理性质,了解其用途。(2)、通过对盐的化学性质的复习,巩固有关重要