精选优质文档-倾情为你奉上数学我给图形来配对活动目标:1、复习巩固幼儿对图形的认识。1、让幼儿可以根据物体的数量来配上相应数量的其他物体来做配对。2、让幼儿能够积极愉快的参与到游戏活动中。活动准备:1、PPT课件 2、图片宝宝3、幼儿操作材料每人一份活动过程:1、导入:小朋友,今天老师请来了很多的图形宝宝,我们来看看都有哪些图形宝宝吧!2、出示图形宝宝,打开PPT播放并提问:(1)这是什么形状啊?圆形圆溜溜,没有角,滚来滚去真能跑;(2)这个呢?正方形四条边一样长,四个角一样大,方方正正本领好。(3)黄色是什么形状呢?三角形,三条边,三个角,像座小山站得牢;(一起说一说图形的名称)3、数图形并记录图形做配对。(1)师:我们小班的小朋友们真的太厉害了!每一个图形宝宝的名字你们都知道啊!那现在老师想请小朋友们来给我帮帮忙,帮我找出小兔子身上藏着的图形宝宝。(2)你们能仔细的数一数有几个三角形吗?在哪里呢?下面我们一起来数一数,要看仔细哦!我们数图形的时候要一个一个按顺序仔细去数,不能漏掉。小朋友记住