基础会计教学设计(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上“基础会计付款凭证的填制与审核”教学设计学 校密山市职教中心教 者刘桂珍授课班级高一会计电算化班授课类型新授技能课授课时间45分钟一、教材及教学内容分析1. 使用教材:中国财政经济出版社的中等职业教育国家规划教材基础会计。2. 教学内容:填制和审核会计凭证是会计核算方法体系中的基本方法之一,它是整个会计核算的起点,也是登记账薄的前提和依据.只有熟练掌握收款、付款凭证的填制,为转账凭证和通用记账凭证的填制打下基础,才能为记账、算账提供初始的依据,是会计实务操作中必须掌握的方法,贯穿整个会计工作的始终。本节讲授内容为第五章第三节“记账凭证”中的“收款凭证的填制与审核” 要求学生掌握凭证的填制要求方法,能根据经济业务正确、规范填制收款凭证。以前学生已经比较熟练地掌握了发票、支票、进账单等原始凭证的填制方法,为本节课的学习打下了基础。3. 教材处理: 教材相关实例较少,与基础会计习题集相结合进行讲授二、教学对象分析通过上学期的学习,学生已经对会计核算七种专门方法中的设置账户

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