精选优质文档-倾情为你奉上高中数学必修1函数的单调性说课稿 各位评委老师下午好:我是青岛十七中的满启浩,我今天说课的题目是函数的单调性。现在我从教材分析,教法,学法,教学程序,板书设计这五个方面来说这一节课。一、教材分析1、本节内容在全书及章节的地位:函数的单调性是必修1第一章第 3 节。是高考的重点考查内容之一,是函数的一个重要性质,在比较几个数的大小、求函数值域、对函数的定性分析以及与其他知识的综合上都有广泛的应用。通过对这一节课的学习,可以让学生加深对函数的本质认识。也为今后研究具体函数的性质作了充分准备,起到承上启下的作用。 2、教学目标:根据上述教材结构与内容分析,考虑到学生已有的认知水平我制定如下教学目标:基础知识目标:了解能用文字语言和符号语言正确表述增函数、减函数、单调性、单调区间的概念;明确掌握利用函数单调性定义证明函数单调性的方法与步骤;并能用定义证明某些简单函数的单调性;能力训练目标:培养学生严密的逻辑思维能力、用运动变化、数形结合、分类讨论的方法去分析和处理问题,情感目标:让学生在民主、和谐的