精选优质文档-倾情为你奉上2.6 力的分解一、教学目标： 1、理解力的分解和分力的概念 2、理解力的分解是力的合成的逆运算，会用作图法求分力，会用直角三角形的知识计算分力。二、教学重点： 理解力的分解是力的合成的逆运算，利用平行四边形进行力的分解。三、教学难点： 如何通过判定力的作用效果从而确定分力等知识5、 教学步骤： （一）导入新课上节课，我们学习了力的合成，而这节课我们将学习的的分解。在已知分力求合力时，可按平行四边形法则，惟一地求出平行四边形对角线所对应的合力。而在已知某力，将它分解为两个分力时，不加限制条件的话，按平行四边形法则却可以有无数组解。所以具体到实际当中如何分解呢？我们这节课就来学习力的分解。 （二）新课教学： 请同学先看以下两个受力作用的例子 例1：放在水平面上的物体受一个斜向上方的拉力F，这个力与水平面成角。分析：（a）力F作用在物体上有水平向前拉和竖直向上提物体的效果，可以看出，力水平方向F1和竖直方向上F2两个力，同力F的
