1月全国自考学前儿童数学教育试题及答案解析(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上全国2018年1月高等教育自学考试学前儿童数学教育试题课程代码：00388一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共50分)1小班儿童往往不能“坚守”一一对应的观念，而是依据物体所占空间的大小判断数量，说明此时儿童主要缺乏思维的（）。A抽象性B逻辑性C精确性D应用性2伴随着动作而进行的思维是（）。A直觉行动思维B具体形象思维C抽象逻辑思维D运算思维3儿童的数学活动过程就是和（）之间的主动的相互作用的过程。A学习材料B同伴C教师D环境4儿童思维的逻辑结构的建构，是从（）开始的。A儿童的动作B听教师的讲解C儿童的讨论D观看教师的演示5下列说法不正确的是（）。A学前儿童的数学教育应联系儿童生活B学前儿童学习的数学知识不必具有系统性和逻