精选优质文档-倾情为你奉上2020年秋最新版北师大版二年级数学上册全册教案一、学生情况分析本班学生 24 名；其中女12人.在经过了一年的数学学习后；基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标；对学习数学有着一定的兴趣；乐于参加学习活动中去.特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣.但是在遇到思考深度较难的问题时；有畏缩情绪.虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错；但是成绩不能代表他学习数学的所有情况；只有在课堂和数学学习的活动中；才能充分的体现一个孩子学习的真实状况.因此对这些学生；我应该更多关注的是使已经基本形成的兴趣；再接再厉的保持；并逐步让学生在思维中成功体验所获得的乐趣.关注学生的思想动态；积极教育与引导学生；让学生逐步爱上数学.二、教学目标 1.数与代数第一单元“加与减”.在这一单元的学习中；学生通过加减法的计算；能通过摆竖式正确计算100以内数的连加、连减、加减混合运算.在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯.第三单元“数一数与乘法”.在这一单元的学习中；学生通过“数一数”等活动；经历从具体情景中抽象出
