精选优质文档-倾情为你奉上2016-2017年度九年级物理备课组工作计划 面对本届学生基础薄弱的实际情况,要求我们九物理教师的物理教学能够通过物理课堂灵活多样的教学方式,激发学生学习物理的兴趣,转变学生被动接受、死记硬背的学习方式,拓展学生学习和探究物理问题的空间,以应对新课程新思路形式下的学业水平测试和新的模式考试。 在这种背景下,我们九年级物理备课组将做以下一些工作。 1、制定详实计划,明确目标责任 利用集体备课,丰富课堂教学,是本学期一个重要工作。认真组织备课,分解教学过程,从细节处入手制定切实可行的教学计划。在过程中明确了备课要求,落实备课各环节,从教学目标、教学重点难点、教学手段与方法、教学过程、课堂检测、作业布置、教后感等要求。每周三进行集体备课,充分利用集体力量,优化课堂教学结构。同时积极参加本科组组织的各种备课及经验交流活动,目前,九年级物理的教学力求逐步形成一套自己编写的教学资料,教师制作的物理课件实行资源共享。教师能提前备课,能够做到集体备课,有效提高了教学质量。 2、抓好课堂教学,活跃课堂气氛