1、高三 年级 历史 学科教学计划 2017 年 秋 学期一、本学期课程的教学任务完成历史必修一（政治史）必修二（经济史）第一单元课程教学任务。二、学生基本情况分析具体的教学计划应从学生的实际情况出发，并服务于新课程下的高考需求（主要目的是高二学业水平测试） 。本届高一年级 12 个班，应该说班级相对比差距较小。做为新高中学生，还没有适应高中的历史教学要求。因此，要在思想上先纠正学生的一些认识上的偏差，再逐渐灌输高中历史教学的一系列学习方法等等。三、教学措施及改革设想教师认真学习课程标准，以考试说明为指导，以课本为依据，充分研究高考，不断进行课堂教学改革，探索高一教学模式，利用好导学案这一学习环节
2、，充分调动学生的学习积极性，进行有效知识的落实，把课堂上的基本知识做为落实的主渠道，及时进行“章结“，“ 单元过关“和“月清“.。具体措施如下：1、提高课堂教学效率。充分发挥多媒体的辅助作用，课堂争取做到有形式有内容，既能提高学生学习的兴趣，又能很好掌握学习内容。 2、充分利用学案式教学，让学生充分参与课堂教学，做到“学思结合” “自主学习” ，使他们真正成为课堂的主人。3、虚心向前辈们学习，多请教，多听课，多查阅资料，切实提高教学质量；关注全体学生的需求，把“以学定教”和“有效教学”落实到工作中去；做好“培优补差”的工作，让优秀的学生更优，让后进生感觉到学习的进步，树立学好历史的信心。 4、
3、注重平时的练习和训练，尤其是要加强对每次测试试卷的分析及解题方法的指导。尝试在训练时除了必做题之外增加选做题，让优秀的学生有空间去发挥，让后进的学生也能尝到会做题的喜悦。尝试由学生来改卷的模式，使学生之间相互学习，共同进步。四、教学计划表周次 日期 教学内容 主备人1 9.39.9 预备课、必修一 第一单元 第 1 课 高小明2 9.109.16 必修一 第一单元 第 2、3 课 冯志明3 9.179.23 必修一 第一单元 第 4 课、第三单元 第 7 课 黄菊华4 9.249.30 必修一 第三单元 第 8、9 课 张广进5 10.110.7 国庆假期、复习迎接月考 张海娟6 10.810
4、.14 月考并评讲试卷 韩高文7 10.1510.21 必修一 第四单元 第 10、11 课 刘红8 10.2210.28 必修一 第四单元 第 12、13 课 高小明9 10.2911.4 必修一 第四单元 第 14、15 课 冯志明10 11.511.11 必修一 第四单元 第 16、17 课 黄菊华11 11.1211.18 （期中考试）评讲试卷 张广进12 11.1911.25 必修一 第五单元 第 18、19 课 张海娟13 11.2612.2 必修一 第六单元 第 20、21 课 韩高文14 12.312.9 必修一 第六单元 第 22 课、必修一 第七单元 第 23 课 刘红15 12.1012.16 必修一 第七单元 第 24 课、必修一 第八单元 第 25 课 高小明16 12.1712.23 必修一 第八单元 第 26、27 课 冯志明17 12.2412.30 月考并评讲试卷 黄菊华18 12.311.6 必修二 第一单元 张广进19 1.71.13 复习 必修一 1、3、4 单元 张海娟20 1.141.20 复习 必修一 5、6、7 单元 韩高文21 1.211.26 复习 必修一 8 单元、必修二 1 单元 刘红
