精选优质文档-倾情为你奉上攻螺纹教学设计课题：攻螺纹授课时数：1学时。授课方法：演示法，讲解法，练习法，评论法（采用行为导向型教学方法中的演、讲、练、评四个步骤）。教学用具：铰杠1把；M8的丝锥1副（头锥、二锥）；角尺1把、切削液，Q235钢长方体1块、钻床1台。教学目标：1.知道攻丝的含义，掌握攻丝时确定底孔直径的方法。2.让学生掌握手攻螺纹的方法。3.培养中职学生吃苦耐劳、踏实肯干的精神和严谨细致的工作作风，树立安全生产的工作意识。教学重点：攻螺纹操作技术的动作要领手攻螺纹的操作步骤。教学难点： 攻丝的起削操作，检查丝锥的垂直度。教学过程：1.引入新课以设疑法导入新课，吸引学生注意力。然后提出以下两个问题：（通过以下两个问题，引导学生自主学习）1.攻入几圈后，用90度角尺检查垂直度？2. 攻螺纹过程中，经常倒转丝锥有什么作用？一、攻螺纹的定义和分类定义：用丝锥在孔中加工内螺纹的方法称为攻螺纹，也叫攻丝。分类：按操作方式可分成手攻螺纹和机攻螺纹。 螺纹的分类a、 普通螺纹
