《秋天》说课稿(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 秋天说课稿 各位老师，大家好，我今天说课的题目是秋天（板书：课题、作者），下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。 一、 说教材 秋天是人教版年级上册第四单元的第篇课文，该单元以“写物”为主题展开。 秋天是一篇散文，主要写了秋天的景色，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。“写作特点”语言简炼、层次清晰；描写生动、细致充满诗情是本文最大的写作特色。 结合单元教学要求和本课特点，依据新课标中“知、过、情”三个维度，我将本课的教学目标确定为： 1.能正确读写本课要求掌握的生字词/了解本课写作背景和有关作者的文学常识； 2.整体理解文意，概括课文含义，提炼作者表达的情感，把握文章主要内容；整体感知要达到的 3.品味重要词句所包含的思想感情。研读赏析要掌握的 由于本课主要描写秋天，体现作者对秋天喜爱的情感。我将本课的教学重点确定为：1.体会优美的意境。2.